通識核心能力說明

核心能力指標	說明
人文與美感創思	能夠欣賞及感知各種藝術形式的美感，並且發揮個人的創造思考能力；願意從人本的角度思考人類社會的種種現象。
科學與資訊素養	能夠應用科學方法探究世界，尋求有證據支持的論述，並且將科學知識應用於生活之中；能夠有效運用網路獲得資訊，正面看待資訊科技，也關注網路資訊倫理及安全的問題。
社會關懷與服務	能夠透過服務實踐，關懷社會弱勢；願意放下成見，發揮同理心，從少數及弱勢者的視角看待問題。
團隊合作	能夠在表達自己的觀點時，也願意聆聽他人意見，尊重他人的感受；在團隊中能夠有效分工，參與團隊討論，化解人際衝突，成就團隊的目標。
公民素養	能夠參與社會改善或公益的事務，尊重包容社會中存在的個別差異；願意實踐民主精神，關注環境永續的議題，善盡公民責任。
語言文化與國際觀	能夠熟練本國語文並且使用外國語與國際人士溝通；樂於了解不同國家的文化，從國際視野思考問題。
終身學習	能夠評估自己學習的優勢及劣勢，設定學習目標，選擇合適的資源進行學習；樂觀積極學習，遇挫折時能夠自我調適，具備終身學習的意願及能力。